วันพฤหัสบดีที่ 29 สิงหาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน  ครั้งที่   11

วันศุกร์   ที่   23   สิงหาคม   2556

 ความรู้ที่ได้รับ




เด็กสามารถรู้คำศัพท์ ทั้งภาษาอังกฤษ และไทย เพื่อให้เด็กได้สื่อสาร รู้ความหมายของคำศัพท์   ซึ่งครูก็สามารถที่จะนำไปเป็นสื่อในการให้เด็กได้รู้ และสามารถนำไปใช้ได้จริง

สื่อการเรียนรู้ทางภาษา 

ความหมายของสื่อ  คือ   วัสดุ อุปกรณ์ หรือวิธีการต่างๆ ที่กระตุ้นส่งเสริม จูงใจให้เด็กเกิดความสนใจ และช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ทางภาษา

ความสำคัญของสื่อการเรียนรู้ทางภาษา

เด็กเรียนรู้ได้ดีจากประสาทสัมผัส
เข้าใจได้ง่าย และ จำได้ง่าย  เร็ว นาน
เป็นรูปธรรม

ประเภทสื่อการสอน

1. สื่อสิ่งพิมพ์  คือ  สื่อที่ใช้ระบบการพิมพ์ เด็กได้เรียนรู้ตัวอักษร  การใช้คำ  ประโยค
2. สื่อวัสดุ อุปกรณ์   คือ   สิ่งของต่างๆ  ที่เป็นของจริง    หุ่นจำลอง  ซึ่งสื่อชนิดนี้เป็นสื่อที่ดีที่สุด
3. สื่อโสตทัศนูปกรณ์   คือ   สื่อที่นำเสนอด้วยเครื่องมือ  เช่น  คอมพิวเตอร์
4.  สื่อกิจกรรม   คือ   วิธีการใช้ในการฝึกปฏิบัติ  ทักษะ ใช้กระบวนการคิดในการทำกิจกรรม
5.   สื่อบริบท   คือ   สื่อที่ส่งเสริมการจัดประสบการณ์  สภาพแวดล้อม
และห้องเรียน









                                                                       

วันจันทร์ที่ 19 สิงหาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 10
 
วันศกุร์  ที่  16   2556


 ความรู้ที่ได้รับ

หุ่นนิ้วมือ ฝึกให้เด็กกล้าแสดงออก และใช้นิ้วมือในการเคลื่อนไหว

เด็กจะได้ทักษะในการใช้ภาษา เช่น การแสดงบทบาทสมมติ



 

 
 
 
 
 
 

 

วันเสาร์ที่ 10 สิงหาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน  ครั้งที่  9

ความรู้ที่ได้รับ

     การทำงานกลุ่มหรืเป็อนคณะเราจะต้องพุดคุยแสดงความคิดเห็นออกมา  ใช้ภาษาในการสื่อสาร  และยังได้ความคิดจิตนาการในการสร้างสรรค์ผลงาน





                                                       


                                                        


                                                         

การนำไปใช้

1.  ควรที่จะแสดงความคิดเห็นซึ่งกันและกันในกลุ่มหมูคณะ

2.   สามารถทำให้เด็กมีการสื่อสารที่ดีใช้ในชีวิตประจำวันได้





วันอังคารที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2556

บันทึกอนุทิน   ครั้งที่  8

วันศุกร์    ที่   2  สิงหาคม  พ.ศ.  2556

ไม่ได้เข้าเรียน

หมายเหตุ  :    มีการสอบกลางภาค